শিক্ষা জগতের দিশারী
দশম শ্রেণীর ইতিহাস সপ্তম অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ হতে অলিন্দ যুদ্ধ সম্পর্কে আলোচনা করা হল। অলিন্দ যুদ্ধ সম্পর্কে আলোচনা প্রশ্ন:- অলিন্দ যুদ্ধ সম্পর্কে আলোচনা করো। ভূমিকা :- সুভাষচন্দ্র বসুর উদ্যোগে ১৯২৮ খ্রিস্টাব্দে বেঙাল ভলান্টিয়ার্স (বিভি) নামে একটি স্বেচ্ছাসেবক বাহিনী গড়ে ওঠে। এই …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস সপ্তম অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ হতে মাস্টারদা সূর্য সেন স্মরণীয় কেন আলোচনা করা হল। মাস্টারদা সূর্য সেন স্মরণীয় কেন প্রশ্ন:- মাস্টারদা সূর্য সেন স্মরণীয় কেন? ভূমিকা :- বাংলা তথা ভারতের বিপ্লববাদী আন্দোলনের অন্যতম প্রধান সংগঠক ছিলেন চট্টোগ্রাম বিদ্রোহের মুখ্য …
জ্যোতিবা ফুলে -র জন্ম, শিক্ষা, ঘর থেকে বিতাড়ন, জেহাদ ঘোষণা, সংস্কার কর্মসূচি, ব্রাহ্মণদের প্রাধান্যের বিরোধিতা, ব্রিটিশ রাজ সমর্থন, পাশ্চাত্য শিক্ষা সমর্থন, নিম্নবর্ণের উন্নতি, নারীর উন্নতি, জাতিভেদ প্রথার বিরোধিতা, রামায়ণের সমালোচনা, বর্ণপ্রথার সমালোচনা, দলিত কথার ব্যবহার, প্রভাব বিস্তার ও তাঁর মূল্যায়ন সম্পর্কে জানবো। মহারাষ্ট্রের সমাজ সংস্কারক জ্যোতিবা ফুলে প্রসঙ্গে জ্যোতিবা ফুলের …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস সপ্তম অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ হতে সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনে নারীদের ভূমিকা কি ছিল তা আলোচনা করা হল। সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনে নারীদের ভূমিকা বিশ্লেষণ প্রশ্ন:- সশস্ত্র বিপ্লবী আন্দোলনে নারীদের ভূমিকা বিশ্লেষণ করো। ভূমিকা :- বিংশ শতকে ব্রিটিশ-বিরোধী বিপ্লবী আন্দোলনে বিভিন্ন …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস সপ্তম অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ হতে বঙ্গভঙ্গ বিরোধী আন্দোলনে নারী সমাজ কীভাবে অংশগ্রহণ ও তাদের আন্দোলনের সীমাবদ্ধতা আলোচনা করা হল। বঙ্গভঙ্গ বিরোধী আন্দোলনে নারী সমাজ কীভাবে অংশগ্রহণ ও আন্দোলনের সীমাবদ্ধতা প্রশ্ন:- বঙ্গভঙ্গ বিরোধী আন্দোলনে নারী সমাজ কীভাবে অংশগ্রহণ করেছিল …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস সপ্তম অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ হতে দলিত শ্রেণির অধিকারের বিষয়ে গান্ধিজির সঙ্গে আম্বেদকরের বিতর্ক সম্পর্কে আলোচনা করা হল। দলিত শ্রেণির অধিকারের বিষয়ে গান্ধিজির সঙ্গে আম্বেদকরের বিতর্ক সম্পর্কে আলোচনা প্রশ্ন:- দলিত শ্রেণির অধিকারের বিষয়ে গান্ধিজির সঙ্গে আম্বেদকরের বিতর্ক সম্পর্কে আলোচনা …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস সপ্তম অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ হতে ঔপনিবেশিক শাসনকালে বাংলায় নমঃ শূদ্র আন্দোলনের পরিচয় দেওয়া হল। ঔপনিবেশিক শাসনকালে বাংলায় নমঃ শূদ্র আন্দোলনের পরিচয় প্রশ্ন:- ঔপনিবেশিক শাসনকালে বাংলায় নমঃ শূদ্র আন্দোলনের পরিচয় দাও। ভূমিকা :- ঔপনিবেশিক শাসনকালে বাংলার হিন্দু জনগোষ্ঠীর একটি …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস সপ্তম অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ হতে কোন প্রেক্ষাপটে পুনা চুক্তি (১৯৩২ খ্রি.) স্বাক্ষরিত হয়েছিল তা আলোচনা করা হল। কোন প্রেক্ষাপটে পুনা চুক্তি (১৯৩২ খ্রি.) স্বাক্ষরিত হয় প্রশ্ন:- কোন প্রেক্ষাপটে পুনা চুক্তি (১৯৩২ খ্রি.) স্বাক্ষরিত হয়? ভূমিকা :- ভারতের দলিতশ্রেণির …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস সপ্তম অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ হতে রশিদ আলি দিবস সম্পর্কে টীকা দেওয়া হল। রশিদ আলি দিবস সম্পর্কে টীকা প্রশ্ন:- টীকা লেখো: রশিদ আলি দিবস। ভূমিকা :- ভারতের স্বাধীনতা অর্জনের লক্ষ্যে নেতাজি সুভাষচন্দ্র বসুর নেতৃত্বে আজাদ হিন্দ বাহিনীর সংগ্রাম আত্মত্যাগের …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস সপ্তম অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে নারী, ছাত্র ও প্রান্তিক জনগোষ্ঠীর আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও বিশ্লেষণ হতে বেঙ্গল ভলান্টিয়ার্স সম্পর্কে টীকা দেওয়া হল। টীকা লেখো বেঙ্গল ভলান্টিয়ার্স প্রশ্ন:- টীকা লেখো: বেঙ্গল ভলান্টিয়ার্স। ভূমিকা :- অহিংস অসহযোগ আন্দোলন ব্যর্থ হওয়ার পরে ভারতে ব্রিটিশ-বিরোধী আন্দোলনের ক্ষেত্রে ‘বেঙ্গল ভলান্টিয়ার্স’ নামের সংগঠনটি উল্লেখযোগ্য ভূমিকা …