শিক্ষা জগতের দিশারী
দশম শ্রেণীর ইতিহাস ষষ্ঠ অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে কৃষক, শ্রমিক ও বামপন্থী আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা হতে ভারত ছাড়ো আন্দোলনের পরবর্তীকালে ভারতের প্রধান কৃষক আন্দোলনগুলি আলোচনা করা হল। ভারত ছাড়ো আন্দোলনের পরবর্তীকালে ভারতের প্রধান কৃষক আন্দোলনগুলি প্রশ্ন:- ভারত ছাড়ো আন্দোলনের পরবর্তীকালে ভারতের প্রধান কৃষক আন্দোলনগুলি উল্লেখ করো। ভূমিকা :- ১৯৪৩ খ্রিস্টাব্দে …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস ষষ্ঠ অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে কৃষক, শ্রমিক ও বামপন্থী আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা হতে কিষান সভা প্রতিষ্ঠার প্রধান উদ্দেশ্য কী ছিল তা আলোচনা করা হল। কিষান সভা প্রতিষ্ঠার প্রধান উদ্দেশ্য প্রশ্ন:- কিষান সভা প্রতিষ্ঠার প্রধান উদ্দেশ্য কী ছিল? ভূমিকা :- কংগ্রেসের বামপন্থী অংশ, কংগ্রেস সমাজতন্ত্রী দল ও কমিউনিস্টরা …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস ষষ্ঠ অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে কৃষক, শ্রমিক ও বামপন্থী আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা হতে বিংশ শতাব্দীর ভারতে কৃষক আন্দোলনের সঙ্গে কংগ্রেস ও বামপন্থী রাজনীতির সংযোগ আলোচনা করা হল। বিংশ শতাব্দীর ভারতে কৃষক আন্দোলনের সঙ্গে কংগ্রেস ও বামপন্থী রাজনীতির সংযোগ আলোচনা প্রশ্ন:- বিংশ শতাব্দীর ভারতে কৃষক আন্দোলনের সঙ্গে কংগ্রেস …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস ষষ্ঠ অধ্যায়-বিশ শতকের ভারতে কৃষক, শ্রমিক ও বামপন্থী আন্দোলন: বৈশিষ্ট্য ও পর্যালোচনা হতে কৃষক আন্দোলনে ভারতীয় জাতীয় কংগ্রেসের ভূমিকা কী ছিল তা আলোচনা করা হল। কৃষক আন্দোলনে ভারতীয় জাতীয় কংগ্রেসের ভূমিকা প্রশ্ন:- কৃষক আন্দোলনে ভারতীয় জাতীয় কংগ্রেসের ভূমিকা কী ছিল? ভূমিকা:- বিংশ শতকে ভারতের বিভিন্ন অঞ্চলে কৃষক …
গুরুত্বপূর্ণ এককথায় প্রকাশ – সকল শ্রেণীর সকল পরীক্ষার উপযোগী করে এককথায় প্রকাশ বা বাক্য সংকোচন বা একপদীকরণ দেওয়া হল। এককথায় প্রকাশ এককথায় প্রকাশ কাকে বলে? বাক্যকে সংক্ষিপ্ত এবং শ্রুতিমধুর করবার জন্যে অনেকগুলি পদকে একপদে পরিণত করাকে বাক্য সংকোচন বা এককথায় প্রকাশ বা একপদীকরণ বলা হয়। অ-বর্ণ দিয়ে শুরু হয়েছে এরকম …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস পঞ্চম অধ্যায়- বিকল্প চিন্তা ও উদ্দোগ হতে ছাপাখানার ফলাফল বা প্রভাবগুলিকে তুমি কীভাবে ব্যাখ্যা করবে তা আলোচনা করা হল। ছাপাখানার ফলাফল বা প্রভাবগুলিকে তুমি কীভাবে ব্যাখ্যা করবে প্রশ্ন:- ছাপাখানার ফলাফল বা প্রভাবগুলিকে তুমি কীভাবে ব্যাখ্যা করবে? ভূমিকা :- ছাপাখানা প্রবর্তনের ফলে বাংলায় সামাজিক ও সাংস্কৃতিক বিপ্লব দেখা …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস পঞ্চম অধ্যায়- বিকল্প চিন্তা ও উদ্দোগ হতে বাংলার ছাপাখানা ও মুদ্রণের ক্ষেত্রে বিদ্যাসাগরের অবদান ব্যাখ্যা করা হল। বাংলার ছাপাখানা ও মুদ্রণের ক্ষেত্রে বিদ্যাসাগরের অবদান প্রশ্ন:- বাংলার ছাপাখানা ও মুদ্রণের ক্ষেত্রে বিদ্যাসাগরের অবদান ব্যাখ্যা করো। ভূমিকা :- বাংলার শিক্ষার প্রসারে পণ্ডিত ঈশ্বরচন্দ্র বিদ্যাসাগরের অবদান অসামান্য। শিক্ষার সংস্কার থেকে …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস পঞ্চম অধ্যায়- বিকল্প চিন্তা ও উদ্দোগ হতে ইন্ডিয়ান অ্যাসোসিয়েশন ফর দ্য কাল্টিভেশন অব সায়েন্স (আই এ সি এস)-এর প্রতিষ্ঠা এবং বাংলায় আধুনিক বিজ্ঞান শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে এর ভূমিকা সম্পর্কে আলোচনা অথবা, বাংলায় আধুনিক বিজ্ঞান শিক্ষাদানের ক্ষেত্রে ইন্ডিয়ান অ্যাসোসিয়েশন ফর দ্য কাল্টিভেশন অব সায়েন্স (IACS)-এর অবদান সম্পর্কে আলোচনা করা …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস পঞ্চম অধ্যায়- বিকল্প চিন্তা ও উদ্দোগ হতে ইন্ডিয়ান অ্যাসোসিয়েশন ফর দ্য কাল্টিভেশন অব সায়েন্স (আই এ সি এস)-এর প্রতিষ্ঠা ও পরিচালনা সম্পর্কে কী জান অথবা, ড. মহেন্দ্রলাল সরকার স্মরণীয় কেন আলোচনা করা হল। ইন্ডিয়ান অ্যাসোসিয়েশন ফর দ্য কাল্টিভেশন অব সায়েন্স (আই এ সি এস)-এর প্রতিষ্ঠা ও পরিচালনা …
দশম শ্রেণীর ইতিহাস পঞ্চম অধ্যায়- বিকল্প চিন্তা ও উদ্দোগ হতে ঔপনিবেশিক আমলে বাংলায় বিজ্ঞান ও কারিগরি শিক্ষার বিকাশ সম্পর্কে আলোচনা করা হল। ঔপনিবেশিক আমলে বাংলায় বিজ্ঞান ও কারিগরি শিক্ষার বিকাশ সম্পর্কে আলোচনা প্রশ্ন:- ঔপনিবেশিক আমলে বাংলায় বিজ্ঞান ও কারিগরি শিক্ষার বিকাশ সম্পর্কে আলোচনা করো। ভূমিকা :- ব্রিটিশ শাসন প্রতিষ্ঠিত হওয়ার …